1.Название:Логопедическая гимнастика
Автор: Буденная Т. В.
Дата издания: 2009
ISBN: 5-89814-042-5
Издательство: Детство-Пресс
Раскрыта значимость артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения, даны краткие описания и методические указания по выполнению комплексов специальных упражнений. Практическую помощь окажут иллюстрации, представляющие правильное положение органов артикуляционного аппарата в различных упражнениях. Издание адресовано широкому кругу читателей: педагогам, дефектологам, студентам, родителям, всем, кто хочет улучшить свое звукопроизношение.

2.Название: Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика: Веселые стихи, развивающие игры, рисунки и пояснения для родителей: Для детей 4-6 лет: Пособие по логопедии для детей и родителей.
Автор:Воробьева Т.А.,Крупенчук О.И.
Издательство: Литера
Год: 2004
Пособие для развитие артикуляционной моторики.Красочное, занимательные стихи побуждают ребенка заниматься с увлечением.

3. Название:Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика. Практическое пособие
Автор: Е. Краузе
Издательство: Корона-Принт,
Год:2007
Данное методическое руководство - памятка для начинающих логопедов и учебное пособие для родителей, желающих помочь своим детям преодолеть различного рода речевые дефекты.4. Название: Веселая артикуляционная гимнастика
Автор: Нищева Н.В.
Издательство: Детство-пресс
Год: 2009
В занимательном пособии представлены 14 упражнений для подготовки артикуляционного аппарата дошкольников к формированию правильных укладов звуков среднего и позднего онтогенеза. Подражая веселым зверятам и маленькой девочке, дети будут с удовольствием заниматься у зеркала. Учителям-логопедам, воспитателям, педагогам ДОУ.

5.Название: Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения
Автор: Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.
Издательство: Гном и Д
Год: 2005
В пособии изложен комплекс упражнений артикуляционной и пальчиковой гимнастики, который применялся много лет в работе опытных логопедов по устранению дефектов речи у детей и который является составной частью комплекта тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников 4-5 лет, а также предлагается ряд наиболее распространенных и простых дыхательно-голосовых упражнений, органично сочетающихся с артикуляционными.

6. Автор:Т. Ю. Бардышева, Е. Н. Моносова
Название:Тра-ля-ля для язычка. Артикуляционная гимнастика
Серия: Для самых-самых маленьких
Издательство: Карапуз
Год: 2005
Материал расположен в книге так, чтобы за одно занятие малыш усвоил 4-5 новых упражнений. Знакомясь с книжкой, вы заметите, что конец каждого занятия обозначен словами "спать пора" или "спокойной ночи, язычок". Не отработав эти упражнения, не переходите к следующим. Поэтому читайте сказку постепенно, неторопливо, методично выполняя задания. Описание упражнений вы найдете прямо в тексте, как и указания, что и как выполнять. Кроме того, на каждом развороте вы увидите маленькие парные картинки, на одной из которых - обыгрыш названия упражнения, на другой показано положение губ и языка в этом упражнении.

7. Автор:Т. А. Куликовская
Название:Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках
Издательство: ГНОМ и Д
Год:2007
Это пособие познакомит дошкольников, имеющих трудности при произношении некоторых звуков, с основными органами речевого аппарата. А также научит правильно выполнять несколько комплексов артикуляционной гимнастики в игровой форме.
Описание артикуляционных упражнений сопровождается рисунками и стихотворениями.